Įgyvendinant projektą „JPII gimnazijos pasididžiavimas 2026“, dešimt gimnazijos mokinių dalyvavo penkių dienų edukacinėje-pažintinėje kelionėje į Kretą. Ši išvyka buvo dovana mokiniams, pasižymėjusiems puikiais mokymosi rezultatais, pavyzdingu elgesiu ir aktyvia visuomenine veikla.

Projekto tikslas – motyvuoti mokinius siekti aukštų akademinių rezultatų, ugdyti savo gebėjimus ir talentus bei aktyviai įsitraukti į gimnazijos ir vietos bendruomenės gyvenimą. Keliauti buvo pakviesti mokiniai, kurie laikosi JPII gimnazijos mokinio kodekso nuostatų, 2025–2026 mokslo metų pirmąjį pusmetį iš visų mokomųjų dalykų turėjo 9–10 balų įvertinimus ir atitiko bent vieną papildomą kriterijų: buvo pasiekę laimėjimų olimpiadose, konkursuose, sporto ar meno varžybose miesto nacionaliniu ar tarptautiniu lygmeniu, aktyviai dalyvavo gimnazijos bei vietos bendruomenės veikloje arba vykdė kitą prasmingą veiklą, pavyzdžiui, savanorystę. Šiais metais taip pat konkurso būdu buvo atrinkta 10 laureatų.

Pirmąją dieną, atvykę į Hersonisą, mokiniai susipažino su vietove. Jie aplankė pajūrio promenadą, uostą ir paplūdimį, susipažino su vienu populiariausių Kretos kurortų. Taip pat turėjo galimybę įsikurti viešbutyje bei paragauti pirmųjų tradicinių graikų virtuvės patiekalų.

Antrąją dieną mokiniai dalyvavo išvykoje į Spinalongos salą. Kelionė laivu suteikė galimybę grožėtis įspūdinga Kretos pakrante ir Viduržemio jūros vaizdais. Ekskursijos metu dalyviai susipažino su buvusios Venecijos tvirtovės istorija bei kadaise saloje veikusia raupsuotųjų kolonija. Vėliau jie apsilankė Kolokitos paplūdimyje ir Agios Nikolaoso mieste, kur galėjo geriau pažinti vietos gyvenimo būdą ir tradicijas. Vakare mokiniai dalyvavo tradicinės Kretos muzikos ir šokių programoje, kuri leido iš arčiau susipažinti su graikų folkloru.

Trečioji diena buvo skirta poilsiui ir bendravimui. Mokiniai laiką leido paplūdimyje, vaikščiojo pajūriu ir dalyvavo įvairiose bendrose veiklose. Nors tuo metų laiku Kretai nebūdingi lietūs trumpam priminė Lietuvą, gera nuotaika ir bendrystė lydėjo visą dieną. Vakare grupė vakarieniavo tradiciniame graikų restorane, kur turėjo galimybę susipažinti su vietinės virtuvės ypatumais.

Ketvirtąją dieną dalyviai lankėsi Knoso archeologinėje vietovėje. Gidės pagalba jie susipažino su Mino civilizacijos istorija, mitais ir legendomis, tarp jų – pasakojimu apie Minotaurą ir karaliaus Mino labirintą. Vėliau buvo aplankytas Heraklionas – Kretos sostinė, kur mokiniai stebėjo miesto gyvenimą ir pažino šiuolaikinį salos veidą. Vakare mokiniai rengė informacines infografikas apie lankytas vietas ir dalijosi įdomiausiais kelionės įspūdžiais.

Paskutinę dieną dalyviai aplankė tradicinius Kretos kaimelius Koutouloufari ir Piskopiano bei pasivaikščiojo po senąją Hersoniso dalį. Tai buvo laikas apmąstyti patirtis, aptarti įgytas žinias ir pasidžiaugti bendrais išgyvenimais. Kelionę vainikavo bendra vakarienė, kurios metu buvo apibendrintos penkios turiningos ir įsimintinos dienos.

Kelionė buvo ne tik apdovanojimas už akademinius ir visuomeninius pasiekimus, bet ir vertinga istorijos, geografijos bei kultūros pažinimo pamoka. Mokiniai turėjo galimybę praplėsti žinias apie Graikiją, susipažinti su Mino civilizacijos paveldu bei iš arti patirti Kretos kultūrą ir tradicijas. Išvyka taip pat prisidėjo prie mokinių savarankiškumo ugdymo, tarpusavio ryšių stiprinimo ir atvirumo kitoms kultūroms puoselėjimo.

Viešnagė Kretoje suteikė daug vertingų patirčių ir paliko neišdildomų prisiminimų. Projektas „JPII gimnazijos pasididžiavimas“ dar kartą patvirtino, kad mokinių pasiekimų, iniciatyvumo ir aktyvaus dalyvavimo gimnazijos gyvenime įvertinimas yra veiksminga motyvacija siekti aukštesnių tikslų ir nuolat tobulėti.